Activity Report 〜スマイリングホスピタル関東地区活動記録〜

「紙芝居＆童話おじさん“どら”がやってくるよ」（５西病棟）　“Picture Story Show” with Dora

「このおじさん、いついなくなるの？」とのっけから不意打ちを受けて、ノンクダウンしかけましたが、何とか持ち直して（^^）、いろいろかけ合いをしているうちに、あっという間に時間が過ぎていきました。

「おじさんと遊んでくれて、ありがとう」と、つい言ってしまいました。徹底的に感性で生きている彼らから、こちらが教わることも多い。あの場に、ずっといたかった。「また来てね」と言われた約束を果たしに、また行きたいです。

（アシスタントより）
コロナウィルスの影響で病棟内での活動が３月末まで中止の決定となりましたが、ポスターを見て子どもたちが楽しみにしていたので！という看護科長さんのご厚意でいつも通りの活動が出来ました。
小学校３～４年生の男の子が多く、読み聞かせの間のツッコミも多く初めてのどらさんはビックリされたかもしれませんが、細かいところまで見たり、聞いたり。保育士さんも今日は子どもたちの反応がとても良かった！と喜んでいました。

再開される日を私達も楽しみにしています。

（神奈川県立こども医療センター　～Kanagawa Children’s Medical Center～）

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「音楽で遊ぼう」Satoko 　“Music  Together!” with Satoko

 楽器は小さなキーボードと、ウクレレとカリンバと。付き添いの親御さんの数の方が多く、個別に空間でそれぞれの居場所でちらばっていたので、前からリードしてひとつにまとめるというよりは、一人一人にコミュニケーションをとることにし、それぞれに楽器を渡して自由にくつろいでもらいました。
二人で仲良くなれそうな子供さんを選んで、リズムをとりながら、グルーブをあわせていったり、ウクレレをもって、空間を歩きまわって、全体をあたためる感じでした。鈴の音のするスカーフをきっかけに、女の子はノリノリになって無邪気遊びだしました。

３階のプレイルームでは、電子キーボードのプリセットソングを使って、知っている歌を流しながら、ピアノをかぶせて、歌っていきました。カリンバと鉄琴を触ってもらい、おしゃべりや、質問をしてすごしました。「パプリカ」は必須でした。

できたばかりのホヤホヤの曲を歌ったら、お母様が泣いてました。終わってから、保育士さんも良い歌でした～と感動してくれてうれしかったです。

（東京大学医学部附属病院 　～The University of Tokyo Hospital～）

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「六角パズル」三輪ゆうこ　“Craft”with Yuko Miwa

正三角形から折ってつくった六角形の平面パズルを製作しました。

ベットサイドにて、最初は離れて様子をみていた男の子は、アンパンマンパン、バイキンマンを描いて見せると積極的にペンの蓋を自分で開けて塗りはじめ、三面のパズルの最後に犬のチーズを自分で描き、その後パズルの面を変えながら繰り返しペンで塗るうちに少しずつ声がでてきました。保育士さんの目を見てビデオを見て、色々確認しながらいつまでも塗っていました。

今回は人数が少なかったので一人ひとりにじっくりと向き合うことができました。

（アシスタントより）
自分でペンやクレヨンを持てる子には、三輪さんが子供の意思を尊重しながらゆっくり会話をして何を描きたいのか、何色を使って描こうかを決めてくださっていました。真っ白な病室の中で子供達が目をキラキラさせていろんな色を選ぶのは、大変良い刺激になると思いました。
足裏に好きな色を塗ってプリントするアイデアは、とても小さくて可愛い足型が残り、のちの良い思い出になるのではないでしょうか。

（日赤医療センター小児病棟　～Japanese Red Cross Medical Center～）

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「絵本歌遊びとおうた」西村直人＆Coo　“Storytelling＆Singing” with Naoto Nishimura＆Coo  

西村直人氏による絵本からの２曲。ラスチョとナイフのお話し…
Cooボーカルでパブリカ、さんぽを歌い、その後は、直人先生オリジナル絵本の時間。みんな打楽器を持って、一緒に合奏しました。

幼稚園組～中学生までのボーイズ達。子供組はやんちゃな子、人見知りな子。大人はクールな子もいて、はじめは構えてましたが、打楽器を持って一緒に合奏したりで連帯感が生まれました。シャイな男の子達も楽器には興味津々でした。
風船の歌イメージお絵かきでは、子供の発想は自由でやっぱりいいなと思いました。

アンコールに、オリジナルのお星さま。正直これが一番みんなと通じ合えた気がしました。
アンコールを煽るあから始まるなぞなぞに　『あいしてる…』と答えた子供達。そのまっさらな心にじんとしました。今回も学び多い時間でした。

（アシスタントより）
珍しく参加者が男の子ばかりでした。最初はクールな対応をする子どももいましたが、途中楽器を持ってからは歌に合わせて一生懸命に楽器を演奏してくれたり、風船の歌に合わせて絵を描いてもらうワークショップで個々に楽しい絵を描いて参加してくれました。

感染症のため病室は廻れませんでしたが、保育室向かいの大部屋の子どもは窓越しで参加してくれました。子供たちがSHJの活動を楽しみに待っていてくれていることを実感することができました。

（日本大学医学部附属板橋病院　～Nihon University Itabashi Hospital～）

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「絵本ピアノ語り」OTONO小町　“Story Telling with Piano” with OTONO Komachi

OTONO小町では初めての訪問でもあり、笹間さんが打楽器をたくさん持ってきてくれたので、太鼓を叩きながら入場しました。

施設の方でも用意して下さっていた打楽器を、みんなが好きな時に鳴らしてもらうようにして、まずは、冬の歌を続けて３曲。「たきび」「ゆきやこんこ」「北風小僧の寒太郎」などを、一緒に歌いました。笹間さんは、ボンゴ（太鼓）や縦笛やタンバリンなど、音色やリズムに変化をつけて、なじみのある曲を盛り上げてくれました。
次にやなせたかしさん作詞「手のひらを太陽に」と校歌を一緒に。実は、やなせたかしさんは、母体である新宿区立鶴巻小学校ひまわり学級の学級歌も作られていて、合併後、今は新宿養護学校の校歌になっているそうなのです。それを知って、いつか校歌を一緒に歌いたいなと思っていた所、わざわざ譜面を送って頂き、今回やっと叶いました。

最後は、なんと全員とピアノの連弾に。一人ずつスタッフ二人に抱えられて、ピアノの前に横座りになり、右手の腕や拳で弾いてくれました。音が出たとたんパッと表情が変わり、目がランランと大きくなる女の子や、ニコニコよだれが止まらない男の子など、楽しんで下さった様でした。（石橋）

スマイリングの活動をさせて頂いて、感動の連続でした。石橋さんのピアノは 歌う喜びを感じさせる魔法のピアノ演奏なのです。

ピアノのセッションは子供達が顔をパーッと輝かせて、あの笑顔が忘れられません。今も。
一人ひとりの子供達にとって、自主的に参加を自覚したという意味で何ものにも代え難い体験だったと、それが伝わって来ました。（笹間）

（ひまわりHAUS　～HIMAWARI HAUS～）

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